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典型文献
一种横波波动演示装置
文献摘要:
物理是一门以实验为基础的学科,在物理学习过程中,对物理现象和实验的感性认识对学好物理非常重要,一个好的实验对物理的学习有很大的帮助.通过实验不仅利于教师讲解物理知识,同时也可帮助学生建立物理情景,加深学生对所学物理知识的理解和记忆.本文所设计制作的横波波动演示装置旨在帮助学生建立波动物理情景,以便让学生更好地认识和理解波的形成和波的传播过程.
文献关键词:
横波;波动;演示装置;制作
作者姓名:
罗光华;代伟;张宇琪;张欣
作者机构:
绵阳中学实验学校 四川 绵阳 621000;西华师范大学 四川 南充 637002
文献出处:
引用格式:
[1]罗光华;代伟;张宇琪;张欣-.一种横波波动演示装置)[J].理科考试研究,2022(09):38-40
A类:
B类:
横波,波波,演示装置,物理学习过程,物理现象,感性认识,学好,教师讲解,物理知识,物理情景,深学,所学,设计制作,立波,波的形成,波的传播,传播过程
AB值:
0.417081
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