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基于高考评价体系的高考数学试题评价——以2021年全国甲卷(理科)为例
文献摘要:
以2021年高考数学全国甲卷为研究对象,参考高考评价体系构建研究框架,研究了"四层""四翼"在全国甲卷中的落实情况.从研究结果可以发现,试题关注社会与经济发展、关注青少年身心健康,坚持改革创新,注重考查数学能力.
文献关键词:
高考评价体系;数学关键能力;四层四翼
中图分类号:
作者姓名:
蔡岸琛;周莹;TOMMY TANU WIJAYA;陈基河
作者机构:
广西师范大学数学与统计学院 广西 桂林 541006
文献出处:
引用格式:
[1]蔡岸琛;周莹;TOMMY TANU WIJAYA;陈基河-.基于高考评价体系的高考数学试题评价——以2021年全国甲卷(理科)为例)[J].理科考试研究,2022(02):2-4
A类:
B类:
高考评价体系,高考数学试题,试题评价,全国甲卷,评价体系构建,研究框架,重考,考查,数学能力,数学关键能力,四层四翼
AB值:
0.275907
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