典型文献
特征增益背景下人力资源专业师资培训研究——以广西民族师范学院为例
文献摘要：
信息时代人力资源管理专业课程内容不断丰富,需要融入环境变化带来的特征,因此师资培训也要进行相应的特征增益.结合学校所处的地理位置和时代发展的需要,广西民族师范学院人力资源管理专业师资培训可以从思想观念、知识内容和技能水平方面进行增益.校方要把握师资培训的政治方向,做好教师发展规划,做好培训的分类管理并对培训工作进行引导和鼓励;教师要主动进行自我培训,正确认识当前特征增益的背景,积极融入少数民族文化和生活环境,主动突破,形成自身特色.
文献关键词：
特征增益;人力资源;政治方向;自我培训
中图分类号：
作者姓名：
王晓平;王敬斋
作者机构：
广西民族师范学院经济与管理学院,广西崇左532200
文献出处：
引用格式：
[1]王晓平;王敬斋-.特征增益背景下人力资源专业师资培训研究——以广西民族师范学院为例)[J].山西经济管理干部学院学报,2022(01):14-17
A类：
特征增益
B类：
业师,师资培训,培训研究,广西民族师范学院,信息时代,人力资源管理专业,不断丰富,思想观念,知识内容,技能水平,校方,政治方向,好教师,教师发展,分类管理,培训工作,自我培训,少数民族文化,生活环境
AB值：
0.257618
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