典型文献
关于合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究
文献摘要：
随着我国的新一轮的教育改革的到来,为实现我国物理教学事业的进一步腾飞,就需要改变传统、固有的物理教学模式,将传统的物理教学模式合作学习,不断注重培养学生们对物理的学习兴趣,鼓励学生们自主学习、主动学习.然而,培养高中生们较高的物理能力仅仅靠口号是远远不够的,还需要我国的物理教学模式能够适应时代的发展,摒弃传统的物理教学模式,创新物理教学模式.老师们要善于结合高中生们实际的物理学习情况来展开相应的策略,这样才能保证培养一批批具有较高物理能力的高中生们.本文首先就从高中物理教学手段合作学习的意义入手,然后列举高中物理合作学习教学中存在的问题,同时提出相应的解决方法,以期为相关人员提供参考.
文献关键词：
合作学习;高中物理教学;应用;理论;实践
中图分类号：
作者姓名：
李建中
作者机构：
山东省东营市第二中学 山东东营 257091
文献出处：
引用格式：
[1]李建中-.关于合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究)[J].科技风,2022(06):43-45
A类：
B类：
合作学习,高中物理教学,物理教学事业,腾飞,改变传统,重培养,学生们,主动学习,高中生,物理能力,仅靠,口号,远远不够,摒弃,新物理,物理学习,学习情况,一批批,教学手段,举高,理合,学习教学
AB值：
0.2962
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