典型文献
生理学考试成绩关系的研究
文献摘要：
分析生理学章节测试成绩、期中考试成绩与期末考试成绩之间的关系,为提高生理学教学质量提供参考.以参加昆明医科大学II模块学习的1030名学生为研究对象,分析章节测试、期中考试及期末考试成绩分布情况和成绩之间关系.结果显示章节测试成绩高分组期末考试成绩显著高于章节测试成绩低分组期末考试成绩(P<0.05);期中考试成绩高分组期末考试成绩显著高于期中考试成绩低分组期末考试成绩(P<0.01).生理学章节测试成绩、期中考试成绩与期末考试成绩之间存在一定关系.因此,今后教学中应充分重视形成性评价和终结性评价各自的优势.
文献关键词：
考试成绩;章节测试;期中考试;期末考试
中图分类号：
作者姓名：
米鍇;华语微;孟丽莎;边燕;边慧
作者机构：
昆明医科大学基础医学院 云南昆明 650500;潍坊医学院 山东潍坊 261053;昆明医科大学第二附属医院 云南昆明 650101
文献出处：
引用格式：
[1]米鍇;华语微;孟丽莎;边燕;边慧-.生理学考试成绩关系的研究)[J].科技风,2022(04):23-25
A类：
B类：
学考,章节测试,测试成绩,期中考试,期末考试成绩,生理学教学,II,成绩分布,成绩显著,形成性评价,终结性评价
AB值：
0.094784
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