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基于疫情防控政策的中小学安全管理新模式研究
文献摘要：
为加强中小学校的安全管理工作,通过内容分析的方法,对中小学公共卫生相关文件、新冠疫情期间发布的相关文件、疫情防控技术方案等进行研究,以探究中小学校如何开展常态化危机管理并基于疫情防控政策提出中小学安全管理新模式.研究发现:中小学校在传染病防控工作中的主体地位没有得到保证,而疫情防控期间的安全管理工作强化了中小学安全管理的主体地位.基于危机常态化管理理念,借鉴疫情期间明确划分责任、加强重点管控等做法提出中小学安全管理新模式.
文献关键词：
疫情防控;政策分析;常态化危机管理;安全管理新模式
中图分类号：
作者姓名：
孙宁昊;董秉聿;李铭;安宇
作者机构：
中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院,北京100083
文献出处：
引用格式：
[1]孙宁昊;董秉聿;李铭;安宇-.基于疫情防控政策的中小学安全管理新模式研究)[J].安全,2022(08):78-83
A类：
安全管理新模式,常态化危机管理
B类：
疫情防控政策,中小学校,安全管理工作,新冠疫情期间,防控技术,传染病防控,防控工作,疫情防控期间,工作强化,危机常态化,常态化管理,管理理念,政策分析
AB值：
0.174413
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