典型文献
高职院校"三全育人"实践路径探索
文献摘要：
职业教育提质培优行动计划对职业教育体系建设、制度建设、标准建设和评价方法等提出了具体要求和基本原则.高职院校构建职业教育"三全育人"新格局,培育"三全育人"典型学校,实现职业教育高质量发展,要以提质培优行动计划为契机,加强对"三全育人"工作路径的探索与创新,在组织建设、体系建设、教师队伍建设、课程建设等方面开展研究和实践,从工作体系、评价机制、教师专业水平、课程建设和教学载体等环节入手,积极探寻"三全育人"实践路径,全面推进职业教育增值赋能.
文献关键词：
高职院校;"三全育人";提质培优
中图分类号：
作者姓名：
张成飞
作者机构：
石家庄职业技术学院 党群工作部,河北 石家庄 050081
文献出处：
引用格式：
[1]张成飞-.高职院校"三全育人"实践路径探索)[J].石家庄职业技术学院学报,2022(03):15-18
A类：
B类：
三全育人,提质培优行动计划,职业教育体系,标准建设,具体要求,现职,职业教育高质量发展,划为,工作路径,探索与创新,组织建设,教师队伍建设,工作体系,教师专业,教学载体,教育增值,增值赋能
AB值：
0.25442
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
