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走出神话:民国时期高等教育成就的历史审视
文献摘要：
民国时期,高等教育在艰难的环境中曲折前行,其开拓进取的时代精神和为国育才的历史功绩不容抹杀.但是,受制于政局动荡、师资短缺、经费有限等不利因素,高等教育的发展受到制约,没有为工业化建设和经济社会发展输送充足的优质人才,也未能向广大底层青年提供"读书改变命运"的机会.部分学科少数精英的成功不具有普遍意义,不能代表高等教育的整体发展水平.因此,民国时期高等教育的成就固然值得肯定,但也不应高估.
文献关键词：
民国;高等教育;大学;教育经费
中图分类号：
作者姓名：
刘巍
作者机构：
安徽财经大学 马克思主义学院,安徽 蚌埠 233030
文献出处：
引用格式：
[1]刘巍-.走出神话:民国时期高等教育成就的历史审视)[J].安徽史学,2022(05):89-97
A类：
B类：
出神,神话,民国时期,开拓进取,时代精神,为国育才,历史功绩,抹杀,受制于,政局,动荡,经费有限,不利因素,有为,工业化建设,读书,改变命运,普遍意义,整体发展,固然,高估,教育经费
AB值：
0.448217
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