典型文献
网络安全科普教育的探索与实践
文献摘要：
我国已是名副其实的网络大国,同时也成为面临网络安全威胁最严重的国家之一.安全是实现国家长治久安、社会繁荣稳定、人民幸福生活的基础,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织和广大网民共同参与,共筑网络安全防线.
加强网络安全科学普及是提升全民网络安全意识的重要途径.近年来,我国对网络安全科普教育的关注不断提升,自2014年起,在全国范围内举办"国家网络安全宣传周"等系列网络安全主题宣传活动取得了阶段性成果,但也面临着极大的挑战.网络安全科学普及存在认知门槛高、知识面广、场景构建难、可达性不强等现实问题,难以贴近公众需求、难以有效进入千家万户.为破解这些难题,郑州网络安全科技馆进行了系列化科普教育探索与实践,以场景化为突破口,根据公众生产生活中的现实问题、切身感受,综合运用多种技术手段设置场景,强化受众体验、认知触动和群体交互,实现了网络安全科普教育体系化、数字化、可感知、可持续,有效提升了科普教育的综合效益.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张丽;吴晓吁;李梦薇
作者机构：
网络安全科技馆;网络安全科技馆研究院
文献出处：
引用格式：
[1]张丽;吴晓吁;李梦薇-.网络安全科普教育的探索与实践)[J].中国信息安全,2022(01):46-50
A类：
B类：
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AB值：
0.389032
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