典型文献
教学能力大赛视域下信息技术与职业院校教学深度融合的实践路径
文献摘要：
信息技术与教学融合是推动教育变革的重要手段,各高校也进行了系列实践探索,但信息技术与职业院校教学的深度融合实践仍面临一些具有共性的困境.从代表职业院校教学最高水平的教学能力大赛视角下,在梳理总结有关信息技术与教育教学深度融合的研究基础上,分析融合困境,探索新时期信息技术与职业院校教学深度融合的实践路径,提出形成适切方法论、完善智慧教学环境建设、统筹资源生态建设、构建教学评价新体系、提升教师信息素养等具体实践路径.
文献关键词：
教学能力大赛;职业院校;信息技术教学;深度融合
中图分类号：
作者姓名：
孟保华
作者机构：
武汉职业技术学院 信息化办公室,湖北 武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]孟保华-.教学能力大赛视域下信息技术与职业院校教学深度融合的实践路径)[J].武汉职业技术学院学报,2022(06):33-39
A类：
B类：
教学能力大赛,职业院校,教学融合,教育变革,融合实践,融合困境,适切,善智,智慧教学环境,环境建设,筹资,资源生态,生态建设,教师信息素养,信息技术教学
AB值：
0.307316
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