典型文献
农村留守儿童家校共育存在的问题与对策探讨
文献摘要：
关爱农村留守儿童事关重大.家校共育是促使留守儿童健康成长的有效途径.当前,农村留守儿童数量庞大,学生成长两极分化;家校沟通存在困难,教育合力难以形成.针对农村留守儿童问题现状,家校共育要统筹多方力量,需强化家庭教育意识,提高家长育人能力,需发挥学校主导作用,加强留守学生教育,需社会协作形成合力,共同关注留守儿童.
文献关键词：
农村;留守儿童;家校共育;对策探讨
中图分类号：
作者姓名：
王时英
作者机构：
湖南省耒阳市余庆街道办事处中学,湖南 耒阳,421800
文献出处：
引用格式：
[1]王时英-.农村留守儿童家校共育存在的问题与对策探讨)[J].湖南工业职业技术学院学报,2022(03):32-35
A类：
B类：
农村留守儿童,家校共育,存在的问题与对策,对策探讨,关爱,事关重大,儿童健康成长,学生成长,两极分化,家校沟通,存在困难,教育合力,问题现状,家庭教育,高家,育人能力,学校主导,强留,留守学生,学生教育,社会协作
AB值：
0.354374
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