典型文献
地方本科高校"产学研教创"育人模式的探索与改革——基于X大学OPCE创新教育理念的实践
文献摘要：
地方本科高校已逐渐成为我国高等教育体系的重要组成部分.但其在人才培养中存在定位不清、与实践脱节、专业设置更新慢等问题,制约了地方本科高校的发展.X大学基于OPCE创新教育理念,经过长期的探索与实践形成了"产学研教创"育人模式.该模式通过打造"产创联通"育人路径,夯实"学创课程"育人基础,建立"研创融通"育人制度,形成"教创融合"育人格局,构建大创新育人新机制,为国家应用型创新人才培养提供了范例.
文献关键词：
地方本科高校;人才培养;OPCE创新教育理念;实践教学;全过程评价;校地合作
中图分类号：
作者姓名：
吴国玺;郑直;刘培蕾
作者机构：
许昌学院高等教育研究所,河南许昌461000
文献出处：
引用格式：
[1]吴国玺;郑直;刘培蕾-.地方本科高校"产学研教创"育人模式的探索与改革——基于X大学OPCE创新教育理念的实践)[J].高校教育管理,2022(05):116-124
A类：
OPCE
B类：
地方本科高校,研教,育人模式,创新教育理念,高等教育体系,专业设置,创联,联通,育人路径,育人格局,创新育人,应用型创新人才,创新人才培养,范例,全过程评价,校地合作
AB值：
0.247277
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