典型文献
组织行为学课程思政:价值取向、重点维度与建设路径
文献摘要：
工商管理硕士教育的组织行为学课程思政要围绕课程自身的特殊性与教育对象的特殊性进行研究与建设.在核心价值取向上,要坚持立德树人根本任务、强化学生中心思想、促进课程建设、追求教学相长.要从认识、情感、观念、人格等多个维度设计、体现思政目标;在建设路径上,要采取多种方式优化教学内容、丰富教学载体,要通过实践育人、评价回归育人本位等方面实现课程思政教学目标.
文献关键词：
价值取向;立德树人;教学相长;课程建设;实践育人
中图分类号：
作者姓名：
徐全忠;李圆方;刘华
作者机构：
内蒙古财经大学 工商管理学院,内蒙古 呼和浩特 010070
文献出处：
引用格式：
[1]徐全忠;李圆方;刘华-.组织行为学课程思政:价值取向、重点维度与建设路径)[J].内蒙古财经大学学报,2022(06):34-37
A类：
B类：
组织行为学,工商管理硕士,硕士教育,政要,教育对象,核心价值取向,学生中心,中心思想,进课程,求教,教学相长,维度设计,思政目标,方式优化,优化教学内容,教学载体,实践育人,育人本位,课程思政教学,思政教学目标
AB值：
0.373989
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