典型文献
浅议云南省情教育的路径和方法
文献摘要：
"十四五"时期,云南省围绕"边疆、民族、山区、美丽"的新省情和各地实际开展"省情教育",事关云南省党员干部、各族群众对习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻践行,中华优秀传统文化的弘扬赓续,全省文化自觉的增强、文化自信的坚定,需要进行稳妥周密部署.近期,云南省地方志编纂委员会办公室组织对推进全省"读志用志传志"的"主体、载体和路径"进行课题研究,总结云南省情教育工作的经验教训,研究对策提出建议,以期推动云南省情教育事业高质量发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
焦颖;阮明阳
作者机构：
昆明学院
文献出处：
引用格式：
[1]焦颖;阮明阳-.浅议云南省情教育的路径和方法)[J].社会主义论坛,2022(08):28-29
A类：
B类：
浅议,省情教育,路径和方法,边疆,党员干部,各族群众,弘扬赓续,省文,文化自觉,稳妥,周密,省地,地方志,方志编纂,课题研究,经验教训,研究对策
AB值：
0.267797
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