典型文献
高校图书馆多元化素养教育的政策导向与实践研究
文献摘要:
高等教育治理环境变化和用户多样化信息需求,带来高校图书馆多元化素养教育的变革和发展.文章运用政策分析法,指出了高校图书馆多元化素养教育引发的系统性变革的表现和属性特征,提出了高校图书馆多元化素养教育的结构模型;运用案例研究法,讨论了北京联合大学图书馆服务育人、文化育人和创新实践三位一体的多元化素养教育实践,并基于此构建了高校图书馆多元化素养教育体系的实践驱动模型.
文献关键词:
高校图书馆;多元化素养教育;信息素养;政策导向;实践研究
中图分类号:
作者姓名:
张宇杰;唐邦勤
作者机构:
中国人民大学信息资源管理学院 北京 100872;北京联合大学图书馆 北京 100101
文献出处:
引用格式:
[1]张宇杰;唐邦勤-.高校图书馆多元化素养教育的政策导向与实践研究)[J].图书馆,2022(08):80-86
A类:
多元化素养教育
B类:
高校图书馆,政策导向,高等教育治理,治理环境,信息需求,政策分析法,属性特征,案例研究法,北京联合大学,大学图书馆,图书馆服务,服务育人,文化育人,实践驱动,驱动模型,信息素养
AB值:
0.213455
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