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"三教"改革背景下高职院校师德建设的着力点
文献摘要：
"三教"改革是新时代我国职业教育的发展方向.对高职院校而言,师德提升是"三教"改革的核心动力,师德提升为教师、教材、教法改革提供了重要支撑力量.当前,教师成长的职业倦怠、教材建设的思维定势、教法运用的行动滞后等问题构成了"三教"改革中师德建设的明显困境.将来,高职院校"三教"改革要突破师德建设困境、激发动力,应该以教师改革为核心、以教材改革为支点、以教法改革为载体,全面有效推进师德建设工作.
文献关键词：
"三教"改革;高职院校;师德建设
中图分类号：
作者姓名：
曹峰;李娇丽
作者机构：
广东职业技术学院马克思主义学院,广东佛山528041;广东职业技术学院学生资助中心 广东佛山528041
文献出处：
引用格式：
[1]曹峰;李娇丽-."三教"改革背景下高职院校师德建设的着力点)[J].深圳信息职业技术学院学报,2022(02):14-19
A类：
B类：
三教,改革背景,师德建设,师德提升,核心动力,教法改革,支撑力,教师成长,职业倦怠,教材建设,思维定势,教法运用,中师,建设困境,教材改革,支点,有效推进
AB值：
0.300141
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