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典型文献
校园足球特色学校足球参训学生锻炼动机和锻炼承诺关系探究
文献摘要:
校园足球特色学校作为发展校园足球的有效载体,高中阶段校园足球发展成为义务教育阶段和高等教育阶段至关重要的连接点,为各高校足球运动发展输送大量后备人才.锻炼动机作为锻炼承诺的根本所在,高中足球参训学生拥有较强锻炼动机可直接促使其保持较高的锻炼承诺水平,在关注参训学生运动技能是否提高的同时也要重视其锻炼动机和锻炼承诺.结果显示:不同性别、年级以及学校位置(除郊区学校外)的高中足球参训学生的锻炼动机和锻炼承诺存在正相关关系,锻炼动机可以有效预测锻炼承诺,即锻炼动机越强,参训学生锻炼承诺水平越高;高一高二比高三参训学生锻炼动机对锻炼承诺表现出更大的正向预测;年级因素对参训男生影响比女生更大;市区和乡镇学校参训学生锻炼动机对锻炼承诺呈正相关性预测.
文献关键词:
校园足球特色学校;高中生;锻炼动机;锻炼承诺
作者姓名:
刘禹心;陈家河
作者机构:
陕西师范大学体育学院,陕西西安710068;广东省潮州市南春中学,广东潮州521021
文献出处:
引用格式:
[1]刘禹心;陈家河-.校园足球特色学校足球参训学生锻炼动机和锻炼承诺关系探究)[J].安徽体育科技,2022(03):84-88,94
A类:
锻炼承诺
B类:
校园足球特色学校,锻炼动机,关系探究,学校作为,发展校园,有效载体,高中阶段,足球发展,义务教育阶段,连接点,高校足球,足球运动,运动发展,后备人才,高中足球,学生运动,运动技能,郊区,校外,高一,高三,男生,女生,乡镇学校,高中生
AB值:
0.214943
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