典型文献
基于共生理念的地方高校PAD教学模式研究
文献摘要：
互联时代,充分运用新媒体、大数据等技术对提升教学效果具有重要意义.探讨共生理念,基于移动互联技术,对地方高校PAD课堂教学方法和教学评价进行优化.通过数字化应用场景,拓展教学网络空间,帮助教师及时获取教学反馈信息,通过相关数据分析了解学生的学习情况,做出学习评价,构建共生型师生学习共同体,提高教育教学质量.
文献关键词：
共生理念;移动互联;教学模式;对分课堂
中图分类号：
作者姓名：
曾鸣晔
作者机构：
上海财经大学 浙江学院,浙江 金华 321000
文献出处：
引用格式：
[1]曾鸣晔-.基于共生理念的地方高校PAD教学模式研究)[J].科技创业月刊,2022(04):89-91
A类：
B类：
共生理念,地方高校,PAD,教学模式研究,互联时代,充分运用,提升教学效果,移动互联技术,课堂教学方法,数字化应用场景,拓展教学,教学网,网络空间,助教,教学反馈,反馈信息,了解学生,学习情况,学习评价,共生型,师生学习共同体,教育教学质量,对分课堂
AB值：
0.460403
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
