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基于三螺旋理论的产学研合作人才培养模式构建分析
文献摘要：
产学研合作培养懂理论、会实践、可落地的应用型人才,是满足产业人才需求的必由之路,运用三螺旋理论将其合理演化和衍生,是实现人才培养模式构想的高效之选.本文阐释了三螺旋理论及其衍生,分析了基于三螺旋理论的产学研合作人才培养的意义与模式构想,为人才的全面发展与终身发展提供更广阔空间,解决产业和区域经济发展的更高层次需求.
文献关键词：
三螺旋理论;产学研合作;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
李垚
作者机构：
海口经济学院华闻文创学院
文献出处：
引用格式：
[1]李垚-.基于三螺旋理论的产学研合作人才培养模式构建分析)[J].农场经济管理,2022(12):62-64
A类：
B类：
三螺旋理论,人才培养模式构建,构建分析,产学研合作培养,应用型人才,产业人才需求,培养的意义,终身发展,区域经济发展
AB值：
0.168825
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