典型文献
新财经教育改革背景下财经类高校专业评价指标体系构建
文献摘要：
秉承问题导向原则,就现阶段"新财经"建设缺乏专业调整依据和专业供给侧优化路径总体设计的问题,结合文献分析法和专家访谈法,对"新财经"内涵和建设模式进行分析,并构建含五个准则性指标、若干专业性指标的综合性财经类高校专业结构优化评价体系,提出财经类高校供给侧改革阶段性路径.
文献关键词：
财经类高校;"新财经";供给侧改革;专业结构优化
中图分类号：
作者姓名：
高星;张孟孟;郭忠元
作者机构：
河北经贸大学 河北石家庄 050061
文献出处：
引用格式：
[1]高星;张孟孟;郭忠元-.新财经教育改革背景下财经类高校专业评价指标体系构建)[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2022(04):70-73
A类：
B类：
新财经教育改革,改革背景,财经类高校,专业评价,评价指标体系构建,导向原则,专业调整,调整依据,总体设计,文献分析法,专家访谈,访谈法,建设模式,专业结构优化,供给侧改革
AB值：
0.286785
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