典型文献
"山坡娃娃家"——中班角色游戏中幼儿互动的发展
文献摘要：
一、活动来源
我们的班级活动室前面有一块小山坡, 山坡上种了几棵高大的树木. 户外活动时, 幼儿经常去小山坡上玩耍. 幼儿有时候会拉着小拖车或者拿着小桶去捡落叶, 有时候会在小山坡上追逐打闹, 有时候会蹲在那里寻找"宝藏", 等等. 看着幼儿玩耍的身影, 笔者和其他教师在议论幼儿游戏行为时, 插入了怎样改造山坡的话题: 山坡只能是这样一个景观吗? 如何充分利用小山坡的一草一木, 让它变成幼儿真正喜欢的"秘密基地"并促进幼儿互动呢?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
沈佳燕
作者机构：
浙江省湖州市实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]沈佳燕-."山坡娃娃家"——中班角色游戏中幼儿互动的发展)[J].幼儿教育研究,2022(06):30-33
A类：
B类：
娃娃,中班,角色游戏,班级活动,活动室,一块,小山坡,几棵,树木,户外活动,玩耍,有时候,拖车,小桶,落叶,追逐,打闹,那里,宝藏,看着,身影,议论,幼儿游戏行为,造山,一草一木,秘密
AB值：
0.420148
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