典型文献
GIS制图技术在初中地理课堂教学中的应用实践
文献摘要：
2022版初中地理新课标提出要将地理信息技术积极应用于初中地理课堂.地图作为学习地理学的第二语言,是地理学研究与学习的重要工具,而地理信息技术为制作专业地图提供了技术支持.以GIS制图技术在初中地理课堂的实际教学应用为例,探讨如何在GIS制图技术的辅助下,通过巧用制图方式、人图交互与立体成像等方法,降低学生信息认知负荷,为课堂教学带来新生机.
文献关键词：
GIS制图;新课标;地理工具;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
周泽甬
作者机构：
宁波市春晓中学,浙江宁波315000
文献出处：
引用格式：
[1]周泽甬-.GIS制图技术在初中地理课堂教学中的应用实践)[J].地理教育,2022(11):18-21
A类：
B类：
制图,初中地理,地理课堂教学,地理新课标,地理信息技术,地理学,第二语言,教学应用,巧用,立体成像,学生信息,信息认知,认知负荷,新生机,地理工具
AB值：
0.295896
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