典型文献
基于项目式学习的研学课程开发与设计
文献摘要：
本文依据新一轮义务教育课程方案修订的创新导向原则,聚焦学生核心素养发展与教学组织方式创新,结合教育实践案例,论述项目式学习的特征及教育价值、基于项目式学习的研学课程设计、基于项目式学习的研学课程选题及课程开发策略.
文献关键词：
研学;项目式学习;课程开发;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
夏辉辉
作者机构：
广西教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]夏辉辉-.基于项目式学习的研学课程开发与设计)[J].广西教育,2022(10):8-10,22
A类：
B类：
项目式学习,开发与设计,义务教育课程方案,创新导向,导向原则,学生核心素养,核心素养发展,教学组织方式,方式创新,结合教育,实践案例,教育价值,研学课程设计,课程开发策略
AB值：
0.307083
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