典型文献
高职院校现代学徒制人才培养模式创新与实践
文献摘要：
高职院校专业人才培养在产教融合的实践过程中普遍存在校企合作流于形式、院校人才培养与产业人才需求脱节的问题,现代学徒制的探索与实践为实现校企深度合作共育人才,促进教育链与产业链有效对接,提高职业技能人才培养的针对性提供了一条有效途径.文章从招生制度改革、"岗课融通,课程重构""工学交替"的教学组织实施、双师队伍建设、多元评价机制等几个方面,对现代学徒制的创新理论展开论述.
文献关键词：
现代学徒制;招工招生一体化;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
冯光
作者机构：
闽江师范高等专科学校,福州 350108
文献出处：
引用格式：
[1]冯光-.高职院校现代学徒制人才培养模式创新与实践)[J].晋城职业技术学院学报,2022(03):25-27
A类：
招工招生一体化
B类：
现代学徒制人才培养模式,人才培养模式创新,创新与实践,产教融合,校企合作,流于形式,产业人才需求,校企深度合作,合作共育,教育链,有效对接,职业技能人才,技能人才培养,招生制度改革,岗课融通,课程重构,工学交替,教学组织,组织实施,双师队伍,多元评价机制,创新理论
AB值：
0.304564
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