典型文献
基于产教融合的资源综合利用人才培养模式探索实践
文献摘要：
广东环境保护工程职业学院资源综合利用技术专业经过多年探索实践,形成了基于产教融合的"一二五双线并进"人才培养模式.分别从内涵、实施路径这两个方面对该专业人才培养模式进行了深入剖析,以期对我国资源综合利用产业人才培养提供有益的借鉴.
文献关键词：
产教融合;人才培养模式;内涵;实施路径;资源综合利用技术专业
中图分类号：
作者姓名：
李惠萌
作者机构：
广东环境保护工程职业学院,广东佛山528216
文献出处：
引用格式：
[1]李惠萌-.基于产教融合的资源综合利用人才培养模式探索实践)[J].再生资源与循环经济,2022(02):7-10
A类：
资源综合利用技术专业
B类：
产教融合,人才培养模式探索,探索实践,环境保护工程,职业学院,一二五,双线,专业人才培养模式,国资,产业人才
AB值：
0.185015
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