典型文献
基础医学专业硕士研究生创新培育路径探析
文献摘要：
基础医学专业硕士研究生教育是我国医学专业培养高级科研人才的主要路径,经过多年的教育培养实践,在研究生的招生数量和培养质量方面都取得了一定成绩,但在创新培育方面还存在些许不足.借鉴国内外研究生培养模式的先进经验,通过创新研究生教育培养理念;深化研究生培养机制改革,围绕多元化育人搭建研究生成长平台;加强导师团队和教学团队建设,提升学术指导水平和教学质量等方面的改革与创新,构建双一流建设背景下"以坚持研究生发展为本,提升综合素质能力为要"的基础医学研究生创新型培养模式,全面提升基础医学专业硕士研究生人才培养质量.
文献关键词：
基础医学;硕士研究生;创新能力;育人机制;培养质量;路径
中图分类号：
作者姓名：
庞敏;李淑珂;李继轩;杨静;倪艳波;张立霞
作者机构：
滨州医学院基础医学院,山东烟台 264003;滨州医学院烟台附属医院骨关节外科,山东烟台 264100;滨州医学院烟台附属医院手术室,山东烟台 264100
文献出处：
引用格式：
[1]庞敏;李淑珂;李继轩;杨静;倪艳波;张立霞-.基础医学专业硕士研究生创新培育路径探析)[J].继续医学教育,2022(10):13-16
A类：
B类：
基础医学专业,专业硕士研究生,研究生创新,创新培育,培育路径,硕士研究生教育,专业培养,科研人才,主要路径,培养实践,招生数,些许,研究生培养模式,先进经验,研究生教育培养,培养理念,深化研究,培养机制,机制改革,多元化育,成长平台,导师团队,教学团队建设,改革与创新,双一流建设,提升综合,综合素质能力,基础医学研究生,新型培养模式,研究生人才培养,育人机制
AB值：
0.340495
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
