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典型文献
大学生在线学习参与度的影响因素分析——以"数字图像处理PHOTOSHOP"课程为例
文献摘要:
基于对公选课"数字图像处理PHOTOSHOP"课程在线学习的参与度及相关影响因素的调查分析表明,在线学习过程中网络环境、自律性和在线互动是影响学生参与度的重要因素.从学生、教师和学校三方面提升学生的在线学习参与度,营造无干扰的学习环境,设置合理多元的教学、互动和评价方式,并加强政策和资源建设方面支持力度有利于大学生在线学习的学习效果.
文献关键词:
在线学习;公选课;学习参与度
作者姓名:
杨蓓;刘星宝;刘黎明
作者机构:
湖南第一师范学院 美术与设计学院,湖南 长沙 410205;克里斯汀大学 国际学院,菲律宾 马尼拉;湖南工商大学 前沿交叉学院,湖南 长沙 410205
引用格式:
[1]杨蓓;刘星宝;刘黎明-.大学生在线学习参与度的影响因素分析——以"数字图像处理PHOTOSHOP"课程为例)[J].湖南第一师范学院学报,2022(02):99-103
A类:
B类:
大学生在线学习,学习参与度,数字图像处理,PHOTOSHOP,公选课,相关影响因素,学习过程,中网,网络环境,自律性,在线互动,学生参与度,无干扰,学习环境,评价方式,资源建设
AB值:
0.279767
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