典型文献
乡土文化融入学校德育的思考
文献摘要：
学校在发展德育的过程中,立足乡土区域特点,挖掘具有地域特色的优秀乡土文化,让优秀乡土文化融于学校的办学思路、德育管理、德育课堂、特色活动中,形成独特的德育特色,使学校的德育有更良好的群众基础,焕发出生命和活力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
乐广吉
作者机构：
福建省三明市沙县区三官堂小学
文献出处：
引用格式：
[1]乐广吉-.乡土文化融入学校德育的思考)[J].新教师,2022(03):26-27
A类：
B类：
乡土文化,文化融入,学校德育,区域特点,地域特色,融于,德育管理,德育课堂,特色活动,群众基础,焕发
AB值：
0.436334
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