典型文献
人工智能视域下国家安全学科建设探究——以反恐怖主义学科为例
文献摘要：
反恐怖主义学是国家安全学科的重要组成部分.目前,我国反恐怖主义学科在培养目标与培养路径等方面存在诸多分歧,形成了反恐怖主义专业执法人员与反恐怖主义专业理论研究人员的双重教育体系.人工智能技术的普遍运用,为反恐怖主义学科建设既带来了冲击与挑战,也提供了机遇和条件.人工智能技术视域下,反恐怖主义学科建设应从整体规划、教学内容、教学范式与教材设计等方面予以调试和完善,从而推动国家安全学科的整体发展.
文献关键词：
人工智能;国家安全学;反恐怖主义学;学科建设
中图分类号：
作者姓名：
兰迪
作者机构：
西北政法大学 刑事法学院,西安710063
文献出处：
引用格式：
[1]兰迪-.人工智能视域下国家安全学科建设探究——以反恐怖主义学科为例)[J].渭南师范学院学报,2022(11):46-52
A类：
反恐怖主义学
B类：
国家安全学科,建设探究,培养路径,执法人员,整体规划,教学范式,教材设计,整体发展
AB值：
0.069945
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