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典型文献
我国图情专硕产教融合模式:类型、问题及其对策
文献摘要:
深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义.文章在图情专硕产教融合已有研究的基础上,通过深度访谈与内容分析提炼出4类图情专硕产教融合模式:实习驱动式、项目嵌入式、基地共建式和教学渗透式,并依据访谈结果总结各类模式在实践中所存在的问题.通过面向图情专硕教学和学习人员的问卷调查,分析优化图情专硕产教融合模式的主要策略:形成可持续且可以动态调整的实习机制,建立具有针对性的校外导师考评机制,设置专人专岗与实体场所保障基地共建产教融合实践性培养方案,落地"双导师全过程"人才培养机制.
文献关键词:
图情专硕;产教融合;模式类型
作者姓名:
钱明辉;郭佳璐;秦婧
作者机构:
中国人民大学信息资源管理学院
文献出处:
引用格式:
[1]钱明辉;郭佳璐;秦婧-.我国图情专硕产教融合模式:类型、问题及其对策)[J].图书馆论坛,2022(08):79-89
A类:
图情专硕
B类:
国图,产教融合模式,深化产教融合,资源供给,迫切要求,扩大就业,就业创业,经济转型升级,经济发展新动能,深度访谈,教学渗透,渗透式,访谈结果,分析优化,主要策略,校外,考评机制,专人,保障基地,融合实践,培养方案,双导师,人才培养机制,模式类型
AB值:
0.271781
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