典型文献
基于产出导向法的高职英语写作单元教学实践
文献摘要：
文章展示了将产出导向法教学理论应用于高职英语写作单元教学的实践过程;同时阐述了通过问卷、访谈收集学生和教师同行对教学的评价以及基于课堂观察的反思和启示.该单元教学实践证明,产出导向法有利于提高英语写作教学效果,以写作为产出来促进学生的词汇、句法学习的方式可以推广至其它单元教学和语言技能课中.
文献关键词：
产出导向法;英语写作;教学实践;教学反思
中图分类号：
作者姓名：
谷明娟
作者机构：
阳江职业技术学院, 广东 阳江 529500
文献出处：
引用格式：
[1]谷明娟-.基于产出导向法的高职英语写作单元教学实践)[J].襄阳职业技术学院学报,2022(03):74-78
A类：
B类：
产出导向法,高职英语写作,写作单元,单元教学,教学理论,理论应用,课堂观察,英语写作教学,句法学习,语言技能,技能课,课中,教学反思
AB值：
0.26107
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