典型文献
清末民初手工艺教育嬗变研究
文献摘要：
明代万历年间,以利玛窦为代表的西方传教士来华传教,以传教为最终目的的同时,也引入了西方先进的科学技术、文化等.发展至清末民初,教会学校、洋务学堂、女工传习所的发展并举,呈现出该时期中西交流背景下的不同手工艺教育机构的教育方式、授课体系嬗变.如何承继、发展、创新清末民初手工艺教育成为一大难题.笔者稽考文献,追根溯源,综合文献研究法、案例分析法等研究方法究其历史与当代视角下手工艺教育的嬗变内因,并转译其历史与当代价值.
文献关键词：
中西交流;清末民初;手工艺教育;历史与当代价值
中图分类号：
作者姓名：
刘丽娴;朱倩倩;穆琛
作者机构：
浙江理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]刘丽娴;朱倩倩;穆琛-.清末民初手工艺教育嬗变研究)[J].山东工艺美术学院学报,2022(03):72-76
A类：
手工艺教育,历史与当代价值
B类：
清末民初,万历年间,利玛窦,西方传教士,来华,华传教,教会学校,洋务,学堂,女工,传习所,中西交流,教育机构,教育方式,体系嬗变,承继,稽考,追根溯源,文献研究法,案例分析法,下手,内因,转译
AB值：
0.274523
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