典型文献
基于政策工具视角对我国学校体育政策变迁的文本分析
文献摘要：
学校体育是我国教育事业最重要的内容之一,学校体育本身特征决定了其肩负着增进学生健康和增强学生体质的任务.政策工具是达成政策目标或结果的手段,在落实我国学校体育政策的过程中发挥了重要的作用,主要包括命令性工具、激励工具、象征和劝诫工具、能力建设工具、权威工具等类型.我国不同阶段学校体育呈现出差异化发展特征.未来发展中,我国学校体育政策应丰富能力建设工具,促进学校体育政策不断完善;综合运用激励工具双向功能,完善学校体育监督体系;优化政策工具组合结构,分层实现学校体育政策目标;助力学校体育改革,为健康中国的发展打下理论基础.
文献关键词：
学校体育;政策工具;政策变迁;演进特征;文本分析
中图分类号：
作者姓名：
李井海
作者机构：
广东技术师范大学体育与健康学院,广东广州510665
文献出处：
引用格式：
[1]李井海-.基于政策工具视角对我国学校体育政策变迁的文本分析)[J].南京体育学院学报,2022(10):60-65
A类：
B类：
政策工具视角,我国学校体育,学校体育政策,政策变迁,肩负着,学生健康,学生体质,政策目标,命令性,激励工具,劝诫,出差,差异化发展,发展特征,策应,监督体系,优化政策,工具组合,组合结构,学校体育改革,演进特征
AB值：
0.261456
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