典型文献
"双减"政策背景下学生"健康力"一体化培育的实践探索
文献摘要：
本文结合学校实际情况,在"双减"政策背景下培育学生的"健康力",以"教会、勤练、常赛"一体化培育模式为基础,通过课堂教学"学技术",大课间、社团、兴趣小组等"练技术",体育比赛"展技术",有效发展学生"健康力",让体育学科核心素养在学生心中"开花结果".
文献关键词：
双减;健康力;教会;勤练;常赛;一体化
中图分类号：
作者姓名：
童海军
作者机构：
浙江省宁波市宁海县华山小学 315600
文献出处：
引用格式：
[1]童海军-."双减"政策背景下学生"健康力"一体化培育的实践探索)[J].体育教学,2022(05):35-37
A类：
B类：
双减,政策背景,健康力,一体化培育,教会,勤练,常赛,培育模式,大课间,社团,兴趣小组,体育比赛,有效发展,发展学生,体育学科核心素养,开花结果
AB值：
0.400842
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