典型文献
重读《青年团的任务》:列宁青年学习观的逻辑构建与启示——写在中国共青团建团100周年之际
文献摘要：
列宁在《青年团的任务》中强调学习是青年团员的首要任务.在中国共青团建团100周年之际,重读这一经典文献,可对新时代青年培养工作提供现实启示.《青年团的任务》中列宁青年学习观是以建立共产主义社会为目标导向,以培育共产主义者为价值导向,以积极参与公共劳动为实践导向的核心理念.《青年团的任务》中列宁青年学习观的逻辑构建主要以为何学、学什么以及如何学为逻辑脉络,指出建立共产主义社会的任务正是要由青年来负担,学习应以人类创造的全部知识为内容,通过实际生活为学习途径.《青年团的任务》启示可以以列宁青年学习观的核心理念为指引,培育真正的共产主义者;以列宁青年学习观逻辑构建为内核,掌握科学的学习方法.
文献关键词：
列宁青年学习观;《青年团的任务》;逻辑构建;现实启示
中图分类号：
作者姓名：
李小芬
作者机构：
河源职业技术学院,广东河源517000
文献出处：
引用格式：
[1]李小芬-.重读《青年团的任务》:列宁青年学习观的逻辑构建与启示——写在中国共青团建团100周年之际)[J].河北青年管理干部学院学报,2022(06):27-33
A类：
列宁青年学习观
B类：
重读,逻辑构建,中国共青团,团建,青年团员,首要任务,一经,经典文献,新时代青年,青年培养,培养工作,现实启示,共产主义社会,共产主义者,价值导向,实践导向,核心理念,学什么,逻辑脉络,务正,实际生活,学习途径
AB值：
0.207817
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