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典型文献
新教材环境下学生史料实证素养的培养
文献摘要:
从2020年秋季学期开始,广东全面使用新统编教材.历史新统编教材以纲要形式呈现,突破了传统中学历史教材的窠臼,信息量大,内容多,史料丰富.要在完成教学任务的同时,培养学生的学科核心素养,尤其是史料实证素养,教师就必须重视史料的使用,要优先使用教材中的史料,并灵活使用史料.
文献关键词:
新教材;史料教学;史料实证;核心素养
作者姓名:
李红梅
作者机构:
广东广州市第七十五中学 510015
文献出处:
引用格式:
[1]李红梅-.新教材环境下学生史料实证素养的培养)[J].中学教学参考,2022(04):55-57
A类:
B类:
新教材,史料实证素养,学期开始,统编教材,中学历史,历史教材,窠臼,信息量,成教,教学任务,学科核心素养,史料教学
AB值:
0.306402
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