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核心素养模式下中学英语阅读教学中批判性思维的培养
文献摘要：
对于中学英语教师来说,在核心素养模式下中学英语阅读教学中批判性思维如何进行培养是必须进行思考的问题,其给教师给学生带来的影响都是非常大的.对于学生来说,在英语阅读学习的过程中,如果不懂得去使用批判性思维来进行学习,一味地只知道逆来顺受,对相关的内容不进行反向思考,那么最终将给学生的学习造成巨大的影响,让学生在学习的过程中形成片面的甚至是错误的知识,对此,对于中学英语教师来说,在中学英语阅读教学的过程中,要采取适当的措施,去培养学生的批判性思维.
文献关键词：
核心素养;中学英语;阅读教学;批判性思维
中图分类号：
作者姓名：
路仲琳
作者机构：
环县第四中学,甘肃 庆阳 745700
文献出处：
引用格式：
[1]路仲琳-.核心素养模式下中学英语阅读教学中批判性思维的培养)[J].课堂内外（高中教研）,2022(06):37-39
A类：
B类：
核心素养,中学英语阅读,英语阅读教学,批判性思维,中学英语教师,生来,阅读学习,懂得,一味,逆来顺受,终将,成片
AB值：
0.187158
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