典型文献
党史学习融入高校思想政治教育的价值分析
文献摘要：
党史学习融入高校思想政治教育中具有非常重要的价值,有助于提升高校思想政治教育的效果、培养具有爱国精神的社会公民、应对更加复杂多变的国际形势.但是,高校在此工作开展中,存在着融入观念层面比较落后、融入方式层面比较僵化、教师专业素养低、融入氛围塑造存在不足等问题,这影响了党史学习在高校思想政治教育中的价值发挥.在当前高校思想政治教育工作的开展中,应当树立正确的融入观念、创新融入方式方法、提升教师专业素养、塑造良好的融入氛围,只有这样才能全面提升高校思想政治教育水平.
文献关键词：
党史学习;高校思想政治教育;融入;价值;路径
中图分类号：
作者姓名：
徐庆
作者机构：
河南警察学院,河南 郑州 450046
文献出处：
引用格式：
[1]徐庆-.党史学习融入高校思想政治教育的价值分析)[J].山东商业职业技术学院学报,2022(04):72-75
A类：
B类：
党史学习,价值分析,爱国精神,国际形势,比较落后,融入方式,僵化,教师专业素养,价值发挥,高校思想政治教育工作,教育水平
AB值：
0.144895
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