典型文献
小学语文线上教学现状探析
文献摘要：
一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了学校开学的计划,为了避免疫情对学生学习造成影响,在"停课不停学"的号召下,全国大中小学校已经开始通过网络进行线上教育教学,这种全新的教学形式在全国的普及,让人们感受到了线上教学与传统课堂教学较大的区别.线上教学内容丰富多彩,因此课后检查反馈应该及时跟进.
文献关键词：
新冠疫情;语文学科;线上教学;互动反馈
中图分类号：
作者姓名：
邵红梅
作者机构：
凤台县城关镇中心学校,安徽 淮南 232100
文献出处：
引用格式：
[1]邵红梅-.小学语文线上教学现状探析)[J].课堂内外（小学教研）,2022(10):19-20
A类：
B类：
小学语文,语文线上教学,教学现状,现状探析,突如其来,打乱,开学,造成影响,停课不停学,大中小学校,线上教育教学,教学形式,传统课堂,内容丰富,丰富多彩,跟进,语文学科,互动反馈
AB值：
0.379806
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