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典型文献
呵护课外阅读之花盛开
文献摘要:
课外阅读不仅是学生开阔眼界、储备知识、训练能力的有益桥梁,更是大语文课堂必不可缺的一项重要内容.组织学生进行自主、有序、有效的课外阅读,加强对学生课外阅读兴趣的激发和阅读方法的指导,能为小学生的健康成长打下坚实的基础.为此须对课外阅读教学的模式进行探索,上好阅读指导实践课,举办"图书展览会",开展师生共读、生生共读、亲子共读,充分发挥图书室功能,开设读书课等.通过一系列方法进行课外阅读指导,使学生找到读书的乐趣,课外阅读兴趣变浓了,课外阅读习惯形成了,学生语文综合素质增强了,语文素养大大提高了.言语习作间,文化味甚浓.
文献关键词:
拓展阅读;精推读本;活动督读;读以致用
作者姓名:
稂琦瑛
作者机构:
吉安市阳明路小学,江西 吉安 343000
引用格式:
[1]稂琦瑛-.呵护课外阅读之花盛开)[J].课堂内外(小学教研),2022(08):20-21
A类:
精推读本,活动督读
B类:
呵护,盛开,开阔眼界,大语文,语文课堂,必不可缺,课外阅读兴趣,阅读方法,小学生,健康成长,课外阅读教学,上好,实践课,书展,展览会,师生共读,亲子共读,图书室,读书,课外阅读指导,乐趣,变浓,课外阅读习惯,习惯形成,学生语文,语文综合素质,语文素养,养大,习作,文化味,甚浓,拓展阅读,读以致用
AB值:
0.416484
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