典型文献
提升小学语文高段作文教学效果的方法
文献摘要：
作文教学在任何阶段的语文教学中都占有十分重要的位置,在小学语文的教学过程中,作文几乎涵盖了小学阶段所有的知识点,因此,教师要加强对写作教学的重视,本文探索了提升小学语文高段作文教学效果的方法,愿为小学语文教师提供参考借鉴.
文献关键词：
小学语文;高段作文;教学效果;方法
中图分类号：
作者姓名：
范维
作者机构：
西安市高新第一学校,陕西 西安 710000
文献出处：
引用格式：
[1]范维-.提升小学语文高段作文教学效果的方法)[J].课堂内外（小学教研）,2022(02):28-29
A类：
高段作文
B类：
小学语文高段,作文教学,语文教学,小学阶段,知识点,写作教学,愿为,小学语文教师
AB值：
0.172377
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