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高职院校"1+X"证书制度与专业课程课证融通的实践探索
文献摘要：
本文主要以高职"1+X"粮农食品安全评价职业技能等级证书与食品营养与检测专业课程的融合作为研究对象,从教学团队建设、教学方法改革、信息化教学资源建设和实践教学基地建设等几个方面出发,分析食品检测专业课程构建及教学过程中存在的实际问题,探索课程改革的方法,探索构建"1+X"证书制度下食品检测专业的教学体系.为全面落实"1+X"证书制度,推进"1+X"证书制度下专业课程建设提供参考.
文献关键词：
"1+X"证书制度;食品营养与检测;课证融通
中图分类号：
作者姓名：
王晨;姜文博;吴怡;陈玉花;周淑芹;曹凤云
作者机构：
黑龙江农业工程职业学院,黑龙江 哈尔滨 150088
文献出处：
引用格式：
[1]王晨;姜文博;吴怡;陈玉花;周淑芹;曹凤云-.高职院校"1+X"证书制度与专业课程课证融通的实践探索)[J].畜牧兽医科技信息,2022(11):34-37
A类：
B类：
1+X,证书制度,课证融通,粮农食品安全评价,职业技能等级证书,食品营养与检测专业,教学团队建设,教学方法改革,信息化教学资源,教学资源建设,实践教学基地,基地建设,食品检测,课程构建,探索构建,专业课程建设
AB值：
0.236566
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