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高校青年教师抗逆力与心理健康的关系研究
文献摘要：
目的:考察职业压力和感知到的社会支持在高校青年教师抗逆力与心理健康关系中的作用机制.方法:采用抗逆力量表、职业压力量表、社会支持量表及一般心理健康问卷对泉州地区仰恩大学、泉州师范学院两所高校的183名青年教师进行调查.调查结果表明:(1)高校青年教师的抗逆力能够显著预测其心理健康;(2)职业压力在高校青年教师的抗逆力与心理健康间起中介作用;(3)感知到的社会支持在高校青年教师的抗逆力与职业压力间起着调节作用.
文献关键词：
高校青年教师;抗逆力;感知到的社会支持;职业压力;心理健康
中图分类号：
作者姓名：
王艳红;丛义霞
作者机构：
仰恩大学心理健康咨询中心,福建泉州 362014;厦门南洋职业学院外国语与旅游学院,福建厦门 361101
文献出处：
引用格式：
[1]王艳红;丛义霞-.高校青年教师抗逆力与心理健康的关系研究)[J].潍坊工程职业学院学报,2022(06):74-79
A类：
教师抗逆力
B类：
高校青年教师,职业压力,感知到的社会支持,泉州,仰恩大学,师范学院,两所,力能
AB值：
0.121819
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