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典型文献
寓言与儿童思维发展
文献摘要:
寓言双重结构的本质特点,决定了它在原始思维与理性思维之间的桥梁作用,也决定了它对儿童思维发展的启蒙意义.可以根据学生认知发展的水平,在具体的语言实践活动中,挖掘寓言对儿童思维能力发展的不同作用.
文献关键词:
寓言;儿童;思维发展
作者姓名:
郑宇
作者机构:
人民教育出版社小学语文编辑室
文献出处:
引用格式:
[1]郑宇-.寓言与儿童思维发展)[J].小学语文,2022(07):17-21
A类:
B类:
寓言,儿童思维,思维发展,双重结构,本质特点,原始思维,理性思维,启蒙意义,学生认知,认知发展,语言实践活动,能力发展
AB值:
0.475878
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