典型文献
基于用户需求的学科服务探索与实践——以兰州城市学院图书馆为例
文献摘要：
学科服务是图书馆助力学校学科发展的有效途径,也是提升图书馆服务水平的重要举措.笔者深入学校重点学科科研团队,依据用户需求,对图书馆丰富馆藏资源进行了搜集与整理,为用户提供了有针对性的学术服务,从而促进了该学科的发展.同时,也为图书馆服务学校其他学科提供了一种模式,期望能对同类院校图书馆学科服务提供新的启示.
文献关键词：
学科服务;用户需求;探索实践;启示
中图分类号：
作者姓名：
王文卓
作者机构：
兰州城市学院图书馆 甘肃 兰州 730070
文献出处：
引用格式：
[1]王文卓-.基于用户需求的学科服务探索与实践——以兰州城市学院图书馆为例)[J].华东纸业,2022(05):61-64
A类：
B类：
用户需求,学科服务,服务探索,兰州,州城,图书馆服务,重点学科,科研团队,馆藏资源,学术服务,院校图书馆,图书馆学,服务提供,探索实践
AB值：
0.353508
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