典型文献
巧借时机,培养孩子的质疑能力
文献摘要：
听故事里说到"三天三夜",孩子掰着手指头质疑:"三天里不是只有两个夜晚吗?"然后掰着手指头开始数:"白天、晚上、白天、晚上、白天.三天就是两个晚上啊!"听到古诗中的"二月春风似剪刀",孩子又问了:"春风要是剪刀,不就把柳条都剪没了吗?"
人非生而知之者,孰能无惑?宋代著名学者陆九渊曾说:"为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进."可见质疑是迈向成功的关键.只有敢于质疑,才能得以发展和提高.在培养孩子质疑能力方面,父母可以试试以下方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王燕华
作者机构：
北京大学附属幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王燕华-.巧借时机,培养孩子的质疑能力)[J].父母必读,2022(07):76-78
A类：
B类：
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AB值：
0.470527
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