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试析中国共产党的教科书政治——以《联共(布)党史简明教程》为中心的考察
文献摘要：
教科书政治是百年中共政治发展进程中的一个基本政治形态.自延安时期至过渡时期,中共借助《联共(布)党史简明教程》实施教科书政治,既因寄身于干部教育运动、延安整风运动、社会主义改造和中共党史书写而呈现出多重历史面相,又因蕴含着党的理论建设的进路、政治领袖权威的建构、社会主义意识的渗透、党史教育观念的形塑而具有多重价值意涵.整体考量中共教科书政治的成功实践之所在,契合于世情、国情和党情,得益于文本经典化、主体精英化、学习课程化、内容实践化的策略实施.如此操作,实有助于马克思主义理论和苏联经验的学习、宣传和推介,亦有益于借助域外经验建党、建国和建制.而个中呈现的经验教训对当下继续推进教科书政治仍具有一定的镜鉴价值.
文献关键词：
中国共产党;《联共(布)党史简明教程》;教科书政治;政治形态
中图分类号：
作者姓名：
许冲
作者机构：
华南师范大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]许冲-.试析中国共产党的教科书政治——以《联共(布)党史简明教程》为中心的考察)[J].广东党史与文献研究,2022(03):44-55
A类：
教科书政治
B类：
试析,联共,简明,明教,教程,政治发展,政治形态,延安时期,过渡时期,施教,寄身,干部教育,延安整风运动,社会主义改造,中共党史,史书,党的理论建设,政治领袖,党史教育,教育观念,形塑,多重价值,价值意涵,整体考量,政治的,成功实践,世情,经典化,精英化,课程化,实践化,策略实施,马克思主义理论,苏联经验,推介,有益于,域外经验,建制,经验教训,镜鉴
AB值：
0.375744
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