典型文献
工程教育认证背景下畜产品加工课程教学模式的探索
文献摘要：
工程教育认证是指《华盛顿协议》对高校工科专业实施的,以培养目标和毕业要求为导向、以专业持续改进为手段、以保证教育质量和教育活力为目标的综合性专业评价方式.该协议也是目前国际上认可度较高、体系较为完整的工程教育专业互任协议.因此,进行高等工程教育专业认证对提高我国高等工程教育的国际竞争力十分重要.我国于2006年成立全国工程教育专业认证专家委员会, 2016年成为正式成员国.2008年全国工程教育专业认证专家委员会上明确指出,要推进工程教育专业认证,构建我国工程教育质量监控体系,并在轻工食品、电气、计算机等7个专业领域成立了试点工作组.2018年全国高等学校本科教育工作会议上,"基于产出的教育模式"(Outcomes-based Education,OBE)成为新时代"新工科建设"和"卓越工程师教育培养计划2.0"的重要核心理念.OBE理念正是工程教育认证的基本理念,核心要素为"以学生为中心""产出导向"和"持续改进".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
韩齐;陈洪生;李艳青;郭希娟;杨楠;宋雪健;曹荣安;王长远;李鹤
作者机构：
黑龙江八一农垦大学食品学院;黑龙江八一农垦大学动物科技技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]韩齐;陈洪生;李艳青;郭希娟;杨楠;宋雪健;曹荣安;王长远;李鹤-.工程教育认证背景下畜产品加工课程教学模式的探索)[J].食品界,2022(12):63-65
A类：
B类：
工程教育认证,畜产品加工,工课,课程教学模式,华盛顿协议,校工,工科专业,毕业要求,持续改进,教育活力,专业评价,评价方式,认可度,高等工程教育,工程教育专业认证,国际竞争力,认证专家,专家委员会,成员国,上明,明确指出,教育质量监控,质量监控体系,轻工,试点工作,工作组,高等学校,校本,本科教育工作,Outcomes,Education,OBE,新工科建设,卓越工程师教育培养计划,核心理念,基本理念,以学生为中心,产出导向
AB值：
0.34515
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