典型文献
在职业教育中提升学生信息技术素养的三大融合策略
文献摘要：
在现代职业教育中,信息技术素养已成为学校评价学生、企业聘用学生的一项重要指标.在学习各门课程时,学生无时无刻不在感受信息技术的存在.正因为如此,才应有效地提升学生的信息技术素养,本文就此进行了论述.
文献关键词：
职业教育;信息技术素养;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
季艳茹
作者机构：
安吉职业教育中心学校
文献出处：
引用格式：
[1]季艳茹-.在职业教育中提升学生信息技术素养的三大融合策略)[J].职业,2022(05):33-35
A类：
B类：
学生信息技术,信息技术素养,三大融合,融合策略,现代职业教育,学校评价,评价学生,聘用,用学,各门,无时无刻,就此
AB值：
0.333493
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