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"导师学长制"工作室背景下的高职学生劳动教育实施模式探讨
文献摘要：
"导师学长制"工作室是高职院校深化产教融合、校企合作的一种人才培养模式.本文探讨"导师学长制"工作室背景下的高职学生劳动教育实施模式.
文献关键词：
"导师学长制"工作室;劳动教育;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
马韵;周婕
作者机构：
广东省外语艺术职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]马韵;周婕-."导师学长制"工作室背景下的高职学生劳动教育实施模式探讨)[J].职业,2022(02):41-43
A类：
B类：
师学,学长制,工作室,高职学生,劳动教育,实施模式,模式探讨,校深,深化产教融合,校企合作
AB值：
0.238803
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